Minggu, 03 April 2016

Pertemuan Kedua Bimbel brillian

Kegiatan  di BIMBEL BRILLIANT dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia


Kelas                        : LK01-LEC
Dosen                      : SRI HUTOMO D1415
Waktu                      : Selasa, 29 Maret 2016
Jam                         : 15.00 WIB – 17.00 WIB
Lokasi                      : perumahan banjar wijaya blok b46 no 32, Tangerang

Anggota Yang Hadir :
Ketua              : Abhirama Budiawan
Anggota          :
1.  Muhammad Rofi’i
2.  Clarisa Valencia
3.  Kevin Subakti
4.  Dionisius
 Anggota Yang Tidak Hadir :
Aliefsyhfikry

Foto Tim yang hadir :


kajian teori
CB Kewarganegaraan merupakan matakuliah yang mengajarkan tentang hak dan kewajiban kita sebagai warga Negara Indonesia. tujuan di adakannya mata kuliah CB Kewarganegaraan adalah alat untuk membentuk karakter Mahasiswa menjadi lebih baik dan dapat menjadi Mahasiswa yang berakhlak dan berguna bagi bangsa dan negara.
Persiapan
      Kami dari kelompok 6, melakukan kegiatan mengajar pada minggu kedua. Seperti biasa sebelum kami berangkat ke bimble billian, kami selalu berkumpul dilobby Binus University Alam Sutra untuk berangkat bersama-sama. Setelah sampai di bimbel brillian kami langsung berbagi kelompok  melakukan kegiatan. Pada kelompok pertama yang beranggotakan Muhammad Roffi’I dan Kevin Subakti bertugas untuk mengajar pada tingkat SD. Untuk kelompok kedua yang beranggotakan Abhirama Budiawan dan Clarisa Valencia Bertugas untuk mengajar pada tingkat SMP. Sedangkan untuk kelompok ketiga yang beranggotakan Dionisius yang dibantu oleh guru bimble disana bertugas mengajar pada tingkat SMA-K. Pada pertemuan kedua ini kami di haruskan bersikap lebih aktif dari pertemuan pertama, agar adik-adik yang kami ajar dapat meniru keaktifan kami supaya mereka tidak malu-malu bertanya jika mereka tidak mengerti tentang materi yang sedang di ajarkan. 



Hal-hal positif dalam metode bimbel:
1.    Kami dapat mengulang kembali pelajaran yang belum begitu kami mengerti.
2.    Anak-anak lebih mudah mengerti.
Hal-hal negative dalam metode bimbel:
1.    Anak-anak sering tidak focus
2.    Sering mengobrol satu sama lain
Dapat disimpulkan dalam praktik mengajar pada pertemuan pertama ini anak-anak sangat senang dan bahagia.

Berikut form evaluasi kami yang kedua dari bimbel brilliant:


Tidak ada komentar:

Posting Komentar