Kegiatan
di BIMBEL BRILLIANT dalam Penerapan Mata
Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia
Kelas
: LK01-LEC
Dosen
: SRI HUTOMO D1415
Waktu
:
Selasa, 22 Maret
2016
Jam
: 15.00 WIB – 17.00 WIB
Anggota
Yang Hadir :
Ketua
: Abhirama Budiawan
Anggota
:
1. Muhammad
Rofi’i
2.
Clarisa Valencia
3. Kevin
Subakti
4. Dionisius
Anggota
Yang Tidak Hadir :
- Aliefsyhfikry
Foto
Tim yang hadir :
Kajian
teori
CB Kewarganegaraan adalah
mata kuliah yang mengajarkan tentang hak dan kewajiban kita sebagai warga Negara
Indonesia. Tujuan mempelajari CB Kewarganegaraan adalah sebagai pembentuk
pribadi kita untuk dapat menentukan perbuatan baik dan buruk dan juga sebagai alat
untuk membentuk karakter penerus bangsa yang bijak dan berkompeten.
persiapan
kami dari kelompok 6, akhirnya melaksanakan kegiatan mengajar di
BIMBEL BRILLIANT. Kami memilih bimbel di daerah perumahn banjar
bernama BIMBEL BRILLIANT yang beralamat di perumahan banjar wijaya blok
b46 no 32,
Tangerang.
Sebelum kami berangkat kesana, kami berkumpul terlebih dahulu di
lobby BINUS UNIVERSITY Alam Sutra untuk berangkat bersama-sama . Setelah sampai
di tempat bimbel tersebut kami di sambut oleh kakak pemilik bimbel tersebut dan
kami memperkenalkan diri satu persatu. Disana terdiri dari beberapa kelas dan
tingkatan antara lain dari mulai SD,SMP, dan juga SMA-K, disana kami berbagi
kelompok untuk mengajar ketiga kelas tersebut, setiap kelompok terdiri dari 2
orang yaitu, kevin dan clarisa bertugas mengajar adik-adik tingkat SD. Abhirama
dan dionisius bertugas mengajar tingkat SMP, dan terakhir adalah roff’I bertugas
mengajar tingkat SMA-K dan dibantu oleh guru bimble di sana. Disana kami
mengajar berbagai macam mata pelajaran, antara lain: ipa, mtk,bahasa inggris,
dan juga akuntansi, adik-adik yang mengikuti bimble disana sangan senang dengan
kehadiran kami, karna dengan kehadiraan kami mereka tidak hanya focus belajar
tetapi mereka juga dapat bermain bersama kami, yang dapat membuat mereka tidak
merasa bosan
Hal-hal
positif dalam metode bimbel:
1. Kami dapat mengulang kembali pelajaran
yang belum begitu kami mengerti.
2. Anak-anak lebih mudah mengerti.
Hal-hal
negative dalam metode bimbel:
1. Anak-anak sering tidak focus
2. Sering mengobrol satu sama lain
Dapat
disimpulkan dalam praktik mengajar pada pertemuan pertama ini anak-anak sangat
senang dan bahagia.
Berikut
form evaluasi kami yang pertama dari bimbel brilliant:
