Kegiatan di BIMBEL BRILLIANT dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia
Kelas : LK01-LEC
Dosen : SRI HUTOMO D1415
Waktu : Selasa, 10 Meil 2016
Jam : 15.00 WIB – 17.00 WIB
Lokasi : perumahan banjar wijaya blok b46 no 32, Tangerang
Foto Tim yang hadir :
Anggota Yang Hadir :
Ketua : Abhirama Budiawan
Anggota :
1. Muhammad Rofi’i
2. Clarisa Valencia
3. Kevin Subakti
4. Dionisius
Anggota Yang Tidak Hadir :
- Aliefsyhfikry
Foto Tim yang hadir :
Kajian Teori
Pada dasarnya tujuan utama pendidikan kewarganegaraan adalah untuk
memperluas wawasan dan kesadaran bernegara, sikap serta perilaku yang cinta
tanah air. Selain itu juga bertujuan untuk meningkatkan kualitas bangsa
Indonesia yang berbudi luhur, berkepribadian, mandiri, maju, tangguh,
profesional, bertanggung jawab, dan produktif serta sehat jasmani dan
rohani.
Pendidikan Kewarganegaraan merupakan pendidikan yang mengingatkan
setiap orang akan pentingnya nilai-nilai hak dan kewajiban warga negara agar
setiap hal yang dikerjakan sesuai dengan tujuan dan cita-cita bangsa dan tidak
jauh dari apa yang diharapkan. Karena memiliki nilai yang sangat penting,
pendidikan ini sudah diterapkan sejak usia dini di setiap jejang pendidikan mulai
dari yang paling dini hingga pada perguruan tinggi agar menghasikan penerus
–penerus bangsa yang berkompeten dan siap dalam hidup berbangsa dan bernegara.
Dasarnya tujuan utama
pendidikan kewarganegaraan adalah untuk memperluas wawasan dan kesadaran bernegara,
sikap serta perilaku yang cinta tanah air. Selain itu juga bertujuan untuk
meningkatkan kualitas bangsa Indonesia yang berbudi luhur, berkepribadian,
mandiri, maju, tangguh, profesional, bertanggung jawab, dan produktif
serta sehat jasmani dan rohani.
Pendidikan
Kewarganegaraan yang berhasil akan menumbuhkankan sikap mental yang cerdas,
penuh rasa tanggung jawab dari peserta didik. Sikap ini disertai perilaku yang:
·
Beriman dan bertakwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa
·
Berbudi pekerti luhur,
berdisiplin dalam masnyarakat berbangsa dan bernegara.
·
Rasional, dinamis, dan
sabar akan hak dan kewajiban warga negara.
·
Bersifat profesional yang
dijiwai oleh kesadaran bela negara.
·
Aktif memanfaatkan ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni untuk kepentingan kemanusiaan, bangsa dan
negara.
Melalui pendidikan Kewarganegaraan , warga negara Republik
Indonesia diharapkan mampu “memahami”, menganalisa, serta menjawab
masalah-masalah yang dihadapi oleh masyarakat , bangsa dan negaranya secara
konsisten dalam cita-cita dan tujuan nasional seperti yang terdapat dalam
pembukaan UUD 1945.
Persiapan
Pada tanggal 17 Mei 2016, Seperti
sudah lama tidak mengajar di karenakan kepotong waktu UTS, kami pun mengajar
kembali, bedanya minggu ini merupakan minggu pertemuan terakhir kami dalam
mengajar bimbel di BIMBEL Brilliant, terasa sedih di karenakan kami sudah
terbiasa bersama untuk mengajar, bahkan kami sudah cukup ramah satu sama
lainnya, kami kelompok 6 sangat senang karena di berikan kesempatan untuk dapat
mengajar, belajar satu sama lainnya, dan yang pasti menambah pengalaman yang
sangat menarik dan berguna buat kami di kedepannya, persiapan kami di minggu
ini hampir sama dengan minggu sebelumnya, hanya saja kami menghabiskan waktu
dengan memperbanyak sesi sharing,
berbagi canda tawa, dan mungkin lebih terkesan santai. Akan tetapi kami juga
tetap mengingat akan kewajiban kita untuk mengajar, oleh sebab itu kita fokus
serius belajar-mengajar terlebih dahulu kemudian berlanjut dengan sesi sharing
dan foto-foto. Anak- anakpun dari minggu ke minggu semakin bersemangat untuk
belajar, itu merupakan salah satu alesan kami untuk terus bersemangat mengajari dan berbagi ilmu
kepada adik-adik yang ada di BIMBEL Brilliant.
Kesimpulan
Waktu berasa berjalan dengan cepat,
tidak berasa kami sudah sampai pada minggu terakhir dimana kami dapat mengajar
di BIMBEL Brilliant. Begitu banyak suka-duka yang kami rasakan selama mengajar
di sana. Anak-anak yang sangat bersemangat dan antusias dalam belajar membuat
kami semakin bersemangat dalam mengajar, mereka semua adalah anak-anak pintar
dan pada dasarnya mereka semua mau berusaha untuk belajar, itulah yang membuat
kami bangga dan belajar juga dari mereka. Kami semua baru kenal akan tetapi
kami semua sudah saling akrab bahkan kami merasa seperti kami memiliki keluarga
baru. Dan kami pun merasa dengan senang hati menjalani semua kegiatan ini,
untuk kedepannya kami akan menjadikan semua pengalaman yang kami dapat untuk
proses pembelajaran hidup yang yang lebih baik untuk kedepannya. Semoga segala rangkaian
kegiatan yang telah di lakukan selama ini dapat membawa dampak positif untuk
kita semuanya.
Hal-hal positif dalam metode bimbel:
1. Kami dapat mengulang kembali pelajaran yang belum begitu kami mengerti.
2. Anak-anak lebih mudah mengerti.
Hal-hal negative dalam metode bimbel:
1. Anak-anak sering tidak focus
2. Sering mengobrol satu sama lain
Dapat disimpulkan dalam praktik mengajar pada pertemuan pertama ini anak-anak sangat senang dan bahagia.
Berikut form evaluasi kami yang keempat dari bimbel brilliant:
